Durante a Educação Infantil, a criança constrói conhecimentos significativos e essa construção surge da interação entre educador, educando e o próprio grupo social, no qual está inserida. Nossa proposta pedagógica fundamenta-se na teoria sócio-interacionista, com o processo de desenvolvimento nas dimensões sociais, emocionais, afetivas, cognitivas e motoras. #MatrículasAbertas #EducaçãoInfantil
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